高等専門学校の市場環境

高等専門学校の市場環境についてまとめると、以下の点が大切です：

– 学生数の減少：高等専門学校の学生数は、2023年には5万7千人で、前年度より2百人減少しています。
– 入学者数の減少：専門学校の入学者数は、2022年度には252,375人で、1991年度の354,664人から約10万人減少しています。
– 志願者数の減少：2022年の専門学校業界は、日本語学校における留学生数減少などの影響もあり、志願者数ベースで前年対比-11.8％という入学状況になっています。
– 18歳人口の減少：18歳人口は1992年をピークに下がり続けており、2023年には112万人で、2040年には約88万人に予測されています。
– 市場規模の減少：専門学校業界の市場規模は減少しており、2022年には市場規模が大きく減少しています。
– 志願者動向の変化：女子の看護離れや男子のIT志向が進むなど、志願者動向も変化しています。女子は美容やメイクに、男子は情報処理・コンピュータに志向しています。

これらの点が高等専門学校の市場環境を形作っています。

高等専門学校のM&Aの背景と動向

高等専門学校のM&Aの背景と動向は以下の通りです：

近年、高等専門学校におけるM&Aが増加している背景には、高等専門学校の経営環境の変化がある。高等専門学校は、大学とは異なり、国が直接運営しているため、授業料収入が主な収益源である。しかし、近年は学生数の減少や大学との競争激化により、授業料収入が減少している。また、施設や設備の更新や研究開発の推進など、経営資源の投資にも多額の費用が必要となっている。

M&Aのメリットとして、経営資源を共有することで経営効率の向上や多様な教育プログラムの提供が期待されている。また、大学との連携や地域との連携など、新たな教育・研究の場を創出することも可能となる。

M&Aの課題として、組織文化の違いや教員・職員の人事・労働条件の調整などが挙げられる。また、経営責任の明確化や経営資源の配分など、経営統合に伴う様々な問題が生じる可能性がある。

成功事例として、機械系高専と電気系高専の統合が挙げられます。この統合により、新たな専門分野を創出し、業界からの注目を集めました。両校の教員や研究者が協力して、新しいカリキュラムや研究プログラムを開発し、学生たちに多様な技術や知識を提供することができました。

失敗事例として、規模の違いによる経営難や文化の相違による人材流出、資金調達の失敗、組織の統合による混乱などが挙げられます。

M&Aの手順として、DD（デューデリジェンス）が重要です。DDとは、対象企業の財務、法務、人事、営業などの各種情報を収集・分析し、リスクや機会を把握する作業です。具体的には、財務面では決算書や銀行口座の状況、法務面では契約書や訴訟の有無、人事面では従業員の給与や福利厚生、営業面では顧客や取引先の状況などを調査します。

高等専門学校のM＆A事例

高等専門学校のM&A事例を以下にまとめます。

### M&Aの背景と動向

近年、高等専門学校におけるM&A（合併・買収）が増加している。その背景には、高等専門学校の経営環境の変化がある。具体的には、学生数の減少や大学との競争激化により、授業料収入が減少している。また、施設や設備の更新や研究開発の推進など、経営資源の投資にも多額の費用が必要となっている。

### M&Aの成功事例

1. 機械系高専と電気系高専の統合
– 新たな専門分野の創出により、業界からの注目を集めました。両校の教員や研究者が協力して、新しいカリキュラムや研究プログラムを開発し、学生たちにより多様な技術や知識を提供することができました。

2. 高専と地元企業の協業
– 地域経済の活性化に貢献しました。高専の学生たちは、企業の現場で実践的な経験を積むことができ、企業側も高専の専門知識や技術を活用することができました。

3. 高専同士の連携
– 新たな研究分野の開拓により、業界からの注目を集めました。各高専の専門分野を活かし、共同研究や共同開発を行うことで、新しい技術や製品を生み出すことができました。

4. 高専と大学の連携
– 教育・研究の場の創出が可能となりました。大学との連携により、新たな教育プログラムや研究プロジェクトが実施され、学生の学習機会が広がることが期待されています。

### M&Aの失敗事例

1. 規模の違いによる経営難
– 経営効率の改善やシナジー効果が得られず、経営難に陥った。

2. 文化の相違による人材流出
– 経営陣の意思疎通不足や風土の相違から、人材が流出し、教育の質が低下した。

3. 資金調達の失敗
– 資金調達に失敗し、経営が悪化した。

4. 組織の統合による混乱
– 組織の運営や意思決定のプロセスが複雑化し、混乱が生じた。

5. 経営陣の意識の相違による失敗
– 経営陣の意識の相違から、M&Aが失敗に終わった。

### M&Aにおけるデューデリジェンス

M&Aの際に行うデューデリジェンス（DD）は、対象企業の財務、法務、人事、営業などの各種情報を収集・分析し、リスクや機会を把握する作業です。具体的には、財務面では決算書や銀行口座の状況、法務面では契約書や訴訟の有無、人事面では従業員の給与や福利厚生、営業面では顧客や取引先の状況などを調査します。

高等専門学校の事業が高値で売却できる可能性

高等専門学校の事業が高値で売却できる可能性について、以下のポイントをまとめます。

– 後継者問題の解決: 高等専門学校でも後継者問題が発生しやすく、M&Aや売却・譲渡を行うことで解決策を見つけることができます。後継者問題。
– 生徒数の減少による競争激化: 生徒数の減少により競争が激化し、経営が難しくなります。M&Aや売却・譲渡により、ブランド力を強化し、競争力を維持することができます。生徒数の減少。
– 教職員の獲得が難航: 教職員の獲得が難しい状況が続き、M&Aや売却・譲渡により、経験豊富な教職員を獲得することができます。教職員の獲得。
– ブランド力の獲得: 既存の学校法人が買収されると、ブランド力を強化し、全国的に知名度を高めることができます。ブランド力の獲得。
– 譲渡・売却益の獲得: M&Aや売却・譲渡により、退職金やのれん代を獲得することができます。譲渡・売却益。
– 経営支配権の譲渡: 学校法人は株式の発行ができないため、経営支配権の譲渡が主な手段となります。経営支配権の譲渡。

これらのポイントを考慮することで、高等専門学校の事業が高値で売却される可能性が高まります。

高等専門学校の企業が会社を譲渡するメリット

高等専門学校の企業が会社を譲渡するメリットは以下の通りです。

1. 事業の再編成が可能になる事業の再編成：譲渡先の企業が譲渡元の企業とは異なるビジョンや戦略を持っている場合、新たな事業展開が可能になります。また、不採算事業から撤退することで、経営資源を有効活用できるようになります。

2. 資金調達が容易になる資金調達：譲渡元の企業は譲渡先の企業が資金力がある場合、新たな事業展開や投資が可能になります。上場企業である譲受企業がいる場合、譲渡元の企業も上場に向けた準備が進められるようになります。

3. 事業の成長が促進されるノウハウや技術の取り入れ：譲渡先の企業が持つノウハウや技術を取り入れることができます。譲渡先の企業が事業規模や知名度が大きい場合、譲渡元の企業の事業成長を促進することができます。また、海外展開を進めている譲受企業がいる場合、譲渡元の企業も海外進出を目指すことができます。

4. 経営権が残る経営権の維持：事業譲渡であれば、譲渡企業が経営権を維持することができます。これにより、特定の事業のみを譲渡し、譲渡により獲得した対価を他の事業に充てることができます。

5. リスクの遮断リスクの遮断：事業譲渡であれば、特定の事業のみを譲り受けるため、投資額を少額に抑えて新規事業を開始することができます。また、売り手企業に紐づく税務リスクなどリスクを引き継ぐ必要がありません。

6. ブランド力の強化ブランド力の強化：譲渡先の企業が大手の学校法人や企業である場合、譲渡元の企業のブランド力が強化されます。これにより、遠方からの入学志願者が増加し、学生の囲い込みが可能です。

7. 学生の獲得学生の獲得：学校法人のM&Aであれば、譲渡側の学生をそのまま獲得することができます。これにより、経営効率の向上や教育施設の拡充が可能になり、新規志願者の獲得にもつながり収益の安定化を見込むことができます。

高等専門学校の事業と相性がよい事業

高等専門学校の事業と相性がよい事業は以下の通りです。

– 起業家育成プログラム：卒業生の4割が起業することを目標に掲げ、失敗との向き合い方を重視したユニークな授業や課外活動を行っています。
– 技術者養成：実践的技術者を養成するために、くさび型カリキュラムを採用し、大学と同程度の専門的な知識・技術を身につけられるように工夫されています。
– インターンシップ：地域産業界や地方公共団体と連携して、効果的なインターンシップを実施しており、約8,000人の学生がインターンシップを経験しています。
– イノベーション創出プログラム「KIC」：高専生向けに、高専教育で培った専門分野の知識や技術を活かした身の回りの課題解決につながる事業の構想・実現を支援し、アントレプレナーシップを養うことを目的としています。
– 高度な技術者教育：専攻科が設置されており、技術開発力、問題解決能力を備え、広く産業の発展に寄与できる高度で幅広い知識を持った技術者が誕生しています。

これらの事業は、高等専門学校の教育目標である実践的技術者を養成し、起業家育成に役立つことを目的としています。

高等専門学校の企業がM&Aを依頼するならM&A Doがおすすめな理由

M&A Doは、高等専門学校の企業がM&Aを依頼する際におすすめの選択肢です。譲渡企業様から手数料を一切いただかないため、コストを抑えたM&Aが可能です。また、豊富な成約実績を持ち、これまで多くの企業様にご満足いただいております。さらに、高等専門学校の業界にも知見を保有しているため、業界特有のニーズや課題に対しても的確なサポートを提供いたします。ぜひお気軽にご相談ください。